23 september 2015
17 september 2015
Digipäev!
Saksa keel- Õpi sõnu ja väljendeid! SIIT
Vasakus nurgas Index, vali Lektion1 Wortschatz- loe ja kuula hääldust.
Würfelspiel (Täringumäng)- kõigepealt pane mõlemale mängijale nimed, siis mängima(spielen). Korvi all on täring, nool korvile/täringule(enter). Kasti peale tuleb sakasakeelne sõna, sina kirjutad mida see eesti keeles tähendab ja vajutad enter. Kui kirjutasid õigesti jalutab mängunupp edasi. Kui oskad, võid mängida erinevaid mänge, mis aitavad sul keelt õppida.
Veel Lektion2- Wortschatz - õpi sõnu kuni telefoninumbri küsimiseni.
Tagasideseinale kirjuta: kuidas sinu õpingud edenesid? Kaua sa saksa keelele aega pühendasid? Kui proovisid mänge, siis milline mäng sulle kõige enam meeldis?
Kirjandus Kirjuta üks kokkuvõttev jutuke Metsalaagrist. Loe jutt kindlasti mitu korda enne saatmist läbi. Paranda vead, vaata üle komad. Püüa teha oma jutt veidi värvikamaks, kasutades omadussõnu ja vältides sõnakordusi. Valmis jutt saada õpetaja meilile. Pööra tähelepanu viisakale kirja saatmisele.
Tööõpetus tüdrukutele.
Eelmisel tunnil jagatud näidiste järgi heegelda nööbilill ÕPETUS
või roos(alustasime klassis). Õpetus
Matemaatika
*MÄNG Jaga murrud õgesti SIIN
*MÄNG Ehita vastavalt juhendile rada SIIN
*Miksike onkont Harilik murd 01 A Hariliku murru mõiste; liht- ja liigmurd; murdude taandamine, laiendamine. Murrujoonena on kasutusel / märk NB! Vale valik märkeruutudes annab -1
Tagasiside SIIN
Suhtlemine SIIN
Vasakus nurgas Index, vali Lektion1 Wortschatz- loe ja kuula hääldust.
Würfelspiel (Täringumäng)- kõigepealt pane mõlemale mängijale nimed, siis mängima(spielen). Korvi all on täring, nool korvile/täringule(enter). Kasti peale tuleb sakasakeelne sõna, sina kirjutad mida see eesti keeles tähendab ja vajutad enter. Kui kirjutasid õigesti jalutab mängunupp edasi. Kui oskad, võid mängida erinevaid mänge, mis aitavad sul keelt õppida.
Veel Lektion2- Wortschatz - õpi sõnu kuni telefoninumbri küsimiseni.
Tagasideseinale kirjuta: kuidas sinu õpingud edenesid? Kaua sa saksa keelele aega pühendasid? Kui proovisid mänge, siis milline mäng sulle kõige enam meeldis?
Kirjandus Kirjuta üks kokkuvõttev jutuke Metsalaagrist. Loe jutt kindlasti mitu korda enne saatmist läbi. Paranda vead, vaata üle komad. Püüa teha oma jutt veidi värvikamaks, kasutades omadussõnu ja vältides sõnakordusi. Valmis jutt saada õpetaja meilile. Pööra tähelepanu viisakale kirja saatmisele.
Tööõpetus tüdrukutele.
Eelmisel tunnil jagatud näidiste järgi heegelda nööbilill ÕPETUS
või roos(alustasime klassis). Õpetus
Matemaatika
*MÄNG Jaga murrud õgesti SIIN
*MÄNG Ehita vastavalt juhendile rada SIIN
*Miksike onkont Harilik murd 01 A Hariliku murru mõiste; liht- ja liigmurd; murdude taandamine, laiendamine. Murrujoonena on kasutusel / märk NB! Vale valik märkeruutudes annab -1
Tagasiside SIIN
Suhtlemine SIIN
12 september 2015
Metsalaager
TÄNU SUPER TOREDATELE LAPSEVANEMATELE SAI TEOKS METSALAAGER!
AITÄH! Triinu ema Maritile ja isa Aivole-metsalaagri idee ja teostamise eest! Suur tänu ka aktiivsetele kaasalööjatele/abilistele: Harry Richardi isa Taimurile, Kristo-Marteni isa Ehole, Rasmuse emale Evelinile ja isa Urmasele. See oli unustamatu kogemus!
Vägev meeskonnakoolitus!
Lapsed püstitasid ise telgi, kütsid ahju, valmistasid toitu, õppisid metsas toimetulemiseks vajalike oskusi.Meenutame: ööhäire, sünnipäeva tähistamine, matk, puuotsa ronimine, onnide ehitamine jne
10 september 2015
Sportlik nädal
Nooleviske võistlused
Matk Rõngu Pillimuuseumi
Rõngu Lossimäel
Spordipäev
Discgolf +põnevad ülesanded
Meeskonnaga pimesi ruudu moodustamine
Meeskonnal võib maas olla 5 jalga ja 5 kätt. Läheduses olev pink kasutati nutikalt ära.
Käepärastest vahenditest ehitada võimalikult kõrge torn
Meeskond pidi selgitama välja, millist tähte sisaldavad nende eesnimed kõige rohkem ja selle visualiseerima. Meeskond koosnes 1-6. klassi õpilastest.
Tellimine:
Postitused (Atom)